STRONA GŁÓWNA

    • Witamy na naszej stronie

                • Dzień dyni w przedszkolu i podczas zajęć świetlicowych

                • 29 października dzieci w przedszkolu i podczas zajęć świetlicowych świętowały Dzień Dyni.

                  Sala została pięknie udekorowana różnymi rodzajami dyni, dzieci zaakcentowały ten dzień swoim ubiorem , a z panią przedszkolanką wykonały przepięknie opaski na głowę. Przedszkolaki brały udział w zabawach tanecznych z dynią w roli głównej. Punktem kulminacyjnym była degustacja pysznego dyniowego ciasta upieczonego przez Panią Anię. Podczas zajęć świetlicowych dzieci zostały zapoznane z informacjami i ciekawostkami na temat Święta Dyni - dowiedziały się jak obchodzą to święto w innych krajach, ile waży największą dynia świata i jakie wiaminy ma dynia i jakie pyszności można z niej przygotować.

                  Dzieci wzięły udział w dyniowej zabawie, kolorowały kolorowanki z dynią a na dworze pięknie ozdobiły plac zabaw kolorowymi dyniami.

                  Patrycja Hołownia

                • ŚWIĘTO DYNI W KLAIE DRUGIEJ

                • Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się jak inne dzieci obchodzą  święto dyni  w innych krajach. Uczniowie rozmawiali o przyniesonych przez siebie i innych dyniach i porównywali je z przyniosionymi przez wychowawcę dyniami. Opowiadali, jakie znają potrawy z dynią, śpiewali piosenki. Uczniowie klasy drugiej robili swoje papierowe dynie i wykonywali rysunki związane z dyniami.  Na koniec dekorowali swoje dynie.

                  Administrator

                  Alicja Stanisławska

                • Ważna informacja

                • Dzień dobry,Informuję, że 01.11.2024r. (piątek) jest dniem wolnym od zajęć dydaktyczno-wychowawczych wg harmonogramu dni wolnych na rok szkolny 2024/2025.Harmonogram dni wolnych dostępny jest na stronie internetowej szkoły.

                  Z poważaniem:

                  Milena Banecka

                • ZABAWA Z LIŚĆMI KLAS 2-3

                • 29 października 2024r. uczniowie klasy II i klasy III podczas zajęć rozwijających przyrodczniczo-plastycznych wykonywali swoje portrety z darów jesieni- liści. Pani Alicja Stanisławska zapoznała uczniów z informacjami na temat drzew i lasów liściastych w naszym kraju, zwracając szczególną uwagę na nsz region.

                  Administrator

                  Alicja Stanisławska

                • BASENY

                • Z ogromną radością pragniemy Państwu przekazać, iż już w listopadzie ruszają wyjazdy na basen.

                  Bardzo prosimy o zapoznanie się z regulaminem oraz terminarzem wyjazdów, które zostały umieszczone poniżej oraz w zakładce: dokumenty.

                  Harmonogram wyjazdów na Basen Miejski w Chojnowie

                   

                  1. Data wyjazdu:
                  • 07.11.2024r - kl.1-4
                  • 21.11.2024r – kl. 5-8
                  • 05.12.2024r. - kl. 1-4
                  • 19.12.2024r. - kl. 5-8
                  • 09.01.2025r - kl. 1-4
                  • 23.01.2025r.- kl. 5-8
                  • 20.02.2025r. – kl. 1-4
                  • 27.02.2025r. – kl. 5-8
                  • Marzec – informacja w II półroczu
                  • Kwiecień – informacja w II półroczu
                  • Maj – informacja w II półroczu
                  • Czerwiec – informacja w II półroczu
                  1. Godzina wyjazdu: 12.15
                  2. Przewidywana godzina powrotu: 14.45
                  3. Miejsce wyjazdu: Szczytnica
                  4. Cel wyjazdu: Miejski Basen w Chojnowie
                  5. Trasa przejazdu: Szczytnica – Chojnów, Chojnów-Szczytnica
                  6. Ilość uczestników: 19, plus 2 opiekunów
                • 22.10.2024r.- PIERWSZY DZIEŃ Z CYKLU "DZIEŃ ŁAMIGŁÓWEK"

                • 22 października 2024 był pierwszym z cyklu Dniem Łamigłówek. Tego dnia Pani Ewelina przygotowała różnorodne  rozrywki umysłowe : labirynty, sudoku, zagadki logiczne, rebusy matematyczne, kodowanie – wszystkie dostosowane do indywidualnych możliwości naszych uczniów.   Chętni uczniowie rozwiązywali zadania, podpisywali je i wrzucali do pudełka ustawionego koło pokoju nauczycielskiego. Zachęcaliśmy dzieci do rozwiązywania łamigłówek, które uczą logicznego myślenia, rozwijają kreatywność oraz wyobraźnię. Wszyscy w tym dniu  wytężali swoje szare komórki, by prawidłowo rozwiązać przygotowane zadania.

                • PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA

                • Dnia 20.10.24 w grupie przedszkolnej odbyło się pasowanie na przedszkolaka i starszaka. Dzieci zaprezentowały krótki program artystyczny, pochwaliły się tym, czego się nauczyły do tej pory, zaśpiewały piosenkę o przyjaciołach . Obecna była pani Zastępca Dyrektora Szkoły Milena Banecka , która pasowała dzieci i wręczyła im drobne upominki. Rodzice przygotowali dla dzieci poczęstunek, a potem odbyła się dyskoteka z balonami.

                  Nauczyciel Przedszkola

                  Anna Górska

                   

                • ŚLUBOWANIE UCZNIÓW KLASY PIERWSZEJ

                • 16.10.2024r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Szczytnicy pracownicy oświaty mieli swoje święto, ponieważ obchodzono wtedy Dzień Edukacji Narodowej. Również pierwszoklasiści świętowali, gdyż zostali włączeni do społeczności szkolnej. Odbyło się w tym dniu także Ślubowanie uczniów klasy pierwszej. Pierwszoklasiści przedstawili program artystyczny pt. „Jesienne Ślubowanie”. Zaśpiewali piosenki: „Jesień pędzlem malowała” i „Kasztanki”,                a na koniec zatańczyli „Jesiennego walczyka” z chustami. Wszystkim dzieciom towarzyszyła duża trema, ale i radość że są już uczniami. Pierwszoklasiści serdecznie dziękują za otrzymane prezenty i czekają na swoich kolegów z oddziału przedszkolnego, którzy za rok wystąpią na scenie.

                  Ewa Macuda

                • ZAKOŃCZENIE ZBIÓRKI DLA POWODZIAN

                •      Z wielką wdzięcznością i radością pragniemy podziękować Rodzicom, Uczniom i Nauczycielom za wsparcie i zaangażowanie w zbiórkę darów dla osób dotkniętych skutkami powodzi.

                  Dzięki hojności udało nam się zebrać potrzebne artykuły – od żywności po środki higieniczne oraz artykuły szkolne dla dzieci. Każdy artykuł jest cegiełką, kolejnym krokiem w stronę odbudowy życia osób dotkniętych przez żywioł. Wszystkie artykuły zostały zawiezione do Domu Ludowego w Trzebieniu po uprzednim uzgodnieniu tego z pracownikiem Gminy Bolesławiec oraz GOPS w Kruszynie.

                  Niech nasza pomoc będzie świadectwem tego, że w trudnych czasach możemy liczyć na siebie nawzajem i tworzyć wspólnotę, która potrafi dzielić się i wspierać. Wasza postawa jest inspiracją dla innych, aby również angażowali się w działania na rzecz pomocy potrzebującym.

                  Jeszcze raz dziękujemy za wszystkie przekazane artykuły. Razem pokazaliśmy, prawdziwą siłę naszej szkolnej społeczności.

                  Z wyrazami szacunku i podziękowaniami,

                  organizatorzy zbiórki:

                  Kółko plastyczno-przyrodnicze oraz Samorząd Uczniowski.

                • ŚWIĘTO MIŁOŚNIKÓW PLANSZÓWEK

                • Dnia 10 października 2024r. w naszej szkole  obchodziliśmy święto miłośników planszówek. Tego dnia dzieci przyniosły do szkoły swoją ulubioną grę i wraz ze swoimi kolegami i koleżankami grali w nią podczas drugiej godziny lekcyjnej.

                  Gry planszowe są doskonałą alternatywą dla telewizji, komputera czy smartfona. Nie tylko bawią, ale rozwijają wyobraźnię, uczą przewidywania, podejmowania decyzji, zasad fair play oraz właściwego funkcjonowania
                  w grupie. Rozgrywki odbywały się w zabawowej i twórczej atmosferze. To był  radosny dzień, podczas którego dzieci przekonały się, że istnieje dobra zabawa bez gier komputerowych, a gry planszowe są dobrym sposobem na spędzanie wolnego czasu. Uczniowie nie tylko grali w planszówki przyniesione
                  z domu, ale także te, które samodzielnie wymyślili i wykonali.

                  Ewelina Szałasz

                • PRÓBNA EWAKUACJA 2024R.

                • Szybko, sprawnie, bezpiecznie

                  4 października o godz. 10:00 w naszej szkole rozbrzmiały trzy długie dzwonki.  

                       Uczniowie wraz z nauczycielami i wszystkimi pracownikami szkoły, zachowując środki bezpieczeństwa, szybko i sprawnie opuścili budynek szkoły i udali się na miejsce zbiórki, którym jest boisko szkolne.

                       Głównym celem próbnej ewakuacji było przypomnienie i praktyczne zastosowanie procedur dotyczących zachowania się w przypadku wybuchu pożaru lub powstania innego zagrożenia dla życia i zdrowia.

                  Następna ewakuacja próbna już za rok.

                   Alicja Stanisławska

                • DZIEŃ BEZ PLECAKA

                • Po zakończeniu II wojny światowej dzieci w polskich szkołach uczyły się
                  z przedwojennych podręczników. Nie każdy je posiadał, więc bardzo
                  je szanowano. Brakowało przyborów szkolnych. Te spośród dzieci, które  posiadały akcesoria szkolne, przynosiły je do szkoły w płóciennych workach lub wiklinowych koszykach. Nieliczni mogli pochwalić się tekturową lub drewnianą teczką. W latach siedemdziesiątych ubiegłego stulecia na polskim rynku pojawiły się w miarę lekkie produkty z dermy. Tornistry zamykane były na zatrzaski wyposażone w pomarańczowe lub żółte elementy odblaskowe.

                   

                  W XXI wieku trudno wyobrazić sobie zmierzających do szkoły uczniów bez najprzeróżniejszych, ślicznie wyglądającychplecaków.

                           Tymczasem w czwartek 3października 2024 roku uczniowie klas I-VIII przyszli do szkoły … bez plecaków, by wziąć udział w zorganizowanym w Publicznej Szkole Podstawowej w Szczytnicy przez Samorząd Uczniowski „Dniu bez plecaka”.

                           Święto to przywędrowało do Polski ze Stanów Zjednoczonych. By w nim uczestniczyć, uczniowie muszą wykazać się pomysłowością i kreatywnością. Trzeba bowiem podręczniki i zeszyty zapakować do wybranego przez siebie przedmiotu nie będącego szkolnym plecakiem.

                           I rzeczywiście, od samego rana na szkolnych korytarzach można było zauważyć uczniów z najprzeróżniejszymi „plecakami”. Okazały się nimi między innym reklamówki, powłoczki na poduszki, torby podróżne, torby na prezenty, worki na buty, kosze, wiaderka a nawet walizki, lodówki turystyczne czy skrzynki narzędziowe.

                           Podczas piątej godziny lekcyjnej opiekun Samorządu Uczniowskiego pani Marta Bieganowska wybrała się na krótki rekonesans po klasach I-VIII,
                  by skrupulatnie przeliczyć uczniów posiadających zastępcze plecaki.

                              Klasą, w której najwięcej było nie-plecaków, okazała się V, a zaraz po niej były klasy I i III.

                  Podsumowując, ten dzień był bardzo wesoły i pokazał wszystkim, że dzieci z klas młodszych mają twórcze podejście do postawionych przed nimi zadań. Uczniowie byli zadowoleni, a szczególnie pierwszoklasiści, którzy pierwszy raz brali udział w takiej zabawie. To świetny pomysł na przełamanie szkolnej rutyny.

                   

                  Opiekun SU Marta Bieganowska

                   

                • AKCJA WAŻENIA PLECAKÓW

                •      Dnia 01 października 2024 r. w ramach ogólnopolskiego Dnia Tornistra Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem przeprowadzili akcję ważenia plecaków, aby sprawdzić jak ciężkie są tornistry uczniów naszej szkoły. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem wśród dzieci. Jego celem było zwrócenie uwagi na problem zbyt ciężkich plecaków oraz promowanie dbaniao zdrowie, a szczególnie w zakresie kształtowania prawidłowych nawyków dotyczących właściwej postawy ciała.

                  Podczas akcji każdy z uczniów mógł dowiedzieć się, ile kilogramów niesiena swoich plecach na co dzień. Stanowi to ważny element edukacyjny, który skłania do refleksji nad sposobem pakowania plecaków i wpływem tegona zdrowie kręgosłupa. Zbyt ciężki plecak może zaburzyć prawidłowy rozwój kręgosłupa, skutkiem czego jest boczne skrzywienie kręgosłupa, czyli skolioza. Ciężary noszone przez dzieci wpływają negatywnie na stawy biodrowe, kolana,a także stopy. Skutki wad postawy nabyte w dzieciństwie ujawniają się najczęściej dopiero w dojrzałym wieku.

                  Wyniki ważenia tornistrów w poszczególnych klasach:

                  Do oceny niezbędne były dwa pomiary, jeden to pomiar ciężaru ciała ucznia, drugi – pomiar jego spakowanego tornistra. Następnie obliczono normę obciążenia ciała tym ciężarem. Przyjęto, że ciężar plecaka nie powinien być większy niż 10% wagi ciała ucznia, a większy niż 15% – traktuje się jako zbyt duży.

                  Najcięższe plecaki ważyły 6,8 kg (kl. IV), 6,3 kg (kl. V) i 5,7 kg (kl. IV i VI), najlżejsze – 2,0 kg (kl. VII) i 2,3 kg (kl. VI).

                  Na ogólną liczbę 72 uczniów przebadanych w szkole optymalną, tj. do 10% normę obciążenia ciężaru ciała wagą tornistra uzyskało 30 uczniów, co stanowiło 41,67%.

                  31 plecaków miało ciężar większy niż 10% wagi ciała uczniów, co stanowi 43,05% wszystkich zważonych plecaków.

                  11 osób (15,28%) miało zdecydowanie za duży ciężar na plecach (powyżej 15% wagi ciała).

                  Klasa I

                  Najlżejszy pełny: 3 kg. Najcięższy pełny: 4 kg.

                  Rozpiętość wagowa – 1 kg

                  Liczba dzieci, u których waga plecaka stanowi ponad 10%: 6 na 7 osób badanych.

                  Klasa II

                  Najlżejszy pełny: 2,5 kg. Najcięższy pełny: 4 kg.

                  Rozpiętość wagowa – 1,5 kg

                  Liczba dzieci, u których waga plecaka stanowi ponad 10%: 4 na 8 osób badanych.

                  Klasa III

                  Najlżejszy pełny: 3 kg. Najcięższy pełny: 4,5 kg.

                  Rozpiętość wagowa – 1,5 kg

                  Liczba dzieci, u których waga plecaka stanowi ponad 10%: 4 na 8 osób badanych.

                  Klasa IV

                  Najlżejszy pełny: 3,5 kg. Najcięższy pełny: 6,8 kg.

                  Rozpiętość wagowa – 3,4 kg

                  Liczba dzieci, u których waga plecaka stanowi ponad 10%: 9 na 11 osób badanych.

                  Klasa V

                  Najlżejszy pełny: 4,2 kg. Najcięższy pełny: 6,3 kg.

                  Rozpiętość wagowa – 2,1 kg

                  Liczba dzieci, u których waga plecaka stanowi ponad 10%: 6 na 6 osób badanych.

                  Klasa VI

                  Najlżejszy pełny: 2,3 kg. Najcięższy pełny: 5,7 kg.

                  Rozpiętość wagowa – 3,4 kg

                  Liczba dzieci, u których waga plecaka stanowi ponad 10%: 12 na 17 osób badanych.

                  Klasa VII

                  Najlżejszy pełny: 2 kg. Najcięższy pełny: 5,5 kg.

                  Rozpiętość wagowa – 3,5 kg

                  Liczba dzieci, u których waga plecaka stanowi ponad 10%: 0 na 9 osób badanych.

                  Klasa VIII

                  Najlżejszy pełny: 3 kg. Najcięższy pełny: 4,8 kg.

                  Rozpiętość wagowa – 1,8 kg

                  Liczba dzieci, u których waga plecaka stanowi ponad 10%: 0 na 8 osób badanych.

                   

                  Mamy nadzieję, że wiedza o tym, ile waży plecak, zachęci uczniów do bardziej świadomego i rozważnego podejścia do codziennego pakowania plecaka.

                  W naszej szkole troska o zdrowy i pełny rozwój dziecka jest najważniejsza.

                   

                  Opiekun SU Marta Bieganowska

                • „Tydzień zdrowego stylu życia”- podsumowanie


                •                W dniach 23-27 września 2024r. w Naszej szkole odbył się „Tydzień zdrowego stylu życia”. Z tej okazji każdy dzień obfitował w atrakcje, które miały na celu kształtowanie poczucia odpowiedzialności za własne zdrowie oraz wyposażenie Naszych uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania właściwych wyborów dla poprawy własnej sprawności fizycznej oraz zbilansowanej diety.
                  Poniedziałek:
                  “Bieg po zdrowie”- uczniowie brali udział w szkolnych biegach sztafetowych
                  Wtorek:
                  Uczniowie klas 0-8 wraz z wychowawcami wykonali piękne plakaty promujące zdrowy styl życia. Prace można było podziwiać w klasach lekcyjnych.
                  Środa:
                  Uczniowie klas 0-8 brali udział w prezentacji multimedialnej oraz w quizach i testach wiedzy o zdrowym stylu życia.
                  Czwartek:
                  Ćwiczenia fitness przy muzyce.
                  Piątek:
                  Uczniowie byli zaangażowani w przygotowanie zdrowych posiłków. Wspólnie z wychowawcami przygotowywali kanapki, sałatki, szaszłyki owocowe lub koktajle. Dzieci otrzymały również dodatkową porcję witamin w soku  z wyciskanych warzyw i owoców dostarczonych przez Radę Rodziców, za co pięknie dziękujemy.

                  Jarosław Sobczak

          • Partnerzy

            • {#1508} 1
            • {#1508} 2
            • {#1508} 3
            • {#1508} 4
          • GODZINY LEKCYJNE

            Środa 17.12.2025
          • E-DZIENNIK
            • PROGRAM ,,RAZEM ŁATWIEJ"

          • Galeria zdjęć

            • brak danych