Górne menu
Zawartość
Stopka
Publiczna Szkoła Podstawowa
w Szczytnicy
Polski (Polish)
+
-
Logowanie
Publiczna Szkoła Podstawowa
w Szczytnicy
STRONA GŁÓWNA
AKTUALNOŚCI
OGŁOSZENIA
STYCZEŃ 2025
LUTY 2025
MARZEC 2025
KWIECIEŃ 2025
MAJ 2025
CZERWIEC 2025
DOKUMENTY
STATUT SZKOŁY
BASEN
FERIE 2025
HARMONOGRAM ROKU SZKOLNEGO 2024/2025
TERMINARZ KLASYFIKACJI NA ROK SZKOLNY 2024/2025
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY
STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH
REGULAMINY
PROCEDURY
PLANY PRACY SZKOŁY 2024-2025
WEWNATRZSZKOLNY-SYSTEM-DORADZTWA-ZAWODOWEGO-24_25
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA
SZCZEPIENIA PRZECIW HPV
ZARZĄDZENIA Z-CY DYREKTORA SZKOŁY 2024/2025
UCHWAŁY RADY PEDAGOGICZNEJ 2024/2025
RODZICE I UCZNIOWIE
KONKURSY I ZAWODY SPORTOWE
KLASY
INFORMACJE
GODZINY LEKCYJNE
GODZINY ODJAZDU AUTOBUSU
NASI NAUCZYCIELE 2024/2025
GODZINY KONSULTACJI NAUCZYCIELI
SALE SZKOLNE
ZAJĘCIA POZALEKCYJNE
INNE
SEKRETARIAT
BIBLIOTEKA
SAMORZĄD UCZNIOWSKI
ZAJĘCIA POZALEKCYJNE
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY
ROK SZKOLNY 2024/2025
ALBUM FOTOGRAFICZNY
REKRUTACJA
KONTAKT
UCHWAŁY RADY PEDAGOGICZNEJ 2024/2025
STRONA GŁÓWNA
-
DOKUMENTY
-
UCHWAŁY RADY PEDAGOGICZNEJ 2024/2025
Nawigacja
DOKUMENTY
STATUT SZKOŁY
BASEN
FERIE 2025
HARMONOGRAM ROKU SZKOLNEGO 2024/2025
TERMINARZ KLASYFIKACJI NA ROK SZKOLNY 2024/2025
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY
STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH
REGULAMINY
PROCEDURY
PLANY PRACY SZKOŁY 2024-2025
WEWNATRZSZKOLNY-SYSTEM-DORADZTWA-ZAWODOWEGO-24_25
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA
SZCZEPIENIA PRZECIW HPV
ZARZĄDZENIA Z-CY DYREKTORA SZKOŁY 2024/2025
UCHWAŁY RADY PEDAGOGICZNEJ 2024/2025
Uchwały Rady Pedagogicznej
uchwala_nr_1_2024_2025.docx
uchwala_nr_2_2024_2025.docx
uchwala_nr_3_2024_2025.docx
uchwala_nr_4_2024_2025.docx
uchwala-nr_5_2024_2025.docx
uchwala_nr_6_2024_2025.doc
Uchwala_nr__7_2024_2025.docx
Uchwala_nr_8_2024_2025.doc
Uchwala_nr_9_2024_2025.docx
Publiczna Szkoła Podstawowa w Szczytnicy
Publiczna Szkoła Podstawowa w Szczytnicy Szczytnica 34, 59-720 Szczytnica
(75) 738 93 09, 796 292 208
spszczytnica@o2.pl
Wersja dla słabowidzących
+
-
Powered by
aSc EduPage