AKTUALNOŚCI

        • LISTOPADOWA REALIZACJA PROJEKTU,,ODKRYWAMY POLSKĘ Z POLINKĄ"

        •  

          Uczniowie klasy VIII przygotowali wyjątkową pracę plastyczną poświęconą najważniejszym polskim symbolom narodowym. W ich kompozycji znalazły się m.in. godło, flaga, orzeł, mapa Polski, warszawska syrenka czy symbol Polski Walczącej – znaki, które od pokoleń budują naszą tożsamość i przypominają o historii, wartościach oraz wspólnocie narodowej.

          Realizując projekt, uczniowie pokazali, jak ważne jest rozumienie znaczenia symboli narodowych – zarówno jako elementów kultury, jak i świadectwa tradycji, dumy oraz pamięci o tych, którzy tworzyli wolną Polskę. Ich praca jest wyrazem szacunku dla dziedzictwa,ale również świadectwem młodego, świadomego patriotyzmu.

          Z dużym zaangażowaniem i kreatywnością uczniowie zaplanowali kompozycję, dobrali materiały i zadbali o każdy szczegół. Efekt ich wysiłku to nie tylko piękna praca plastyczna, lecz także wartościowa lekcja odpowiedzialności, współpracy i refleksji nad tym, co łączy nas jako naród.

           

          Nauczyciel historii,

          Monika Stupiec

           

        • APEL Z OKAZJI ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI

        •     W dniu 7 listopada 2025 roku w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Uroczystość przygotował nauczyciel historii wraz z uczniami, którzy zaprezentowali montaż słowno– muzyczny poświęcony wydarzeniom z 11 listopada 1918 roku. Podczas akademii przypomniano najważniejsze fakty historyczne związane z odzyskaniem przez Polskę niepodległości oraz znaczenie tego dnia dla współczesnych pokoleń.

          W oprawie artystycznej apelu uczestniczył chór szkolny pod kierunkiem pani Alicji Stanisławskiej, który uświetnił uroczystość pięknymi pieśniami patriotycznymi.

          W ramach ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu” uczniowie i nauczyciele wspólnie odśpiewali „Mazurek Dąbrowskiego”, oddając w ten sposób hołd bohaterom walczącym o wolność Ojczyzny. Wspólne śpiewanie hymnu stanowiło wyraz jedności, szacunku i miłości do Polski.

          Celem apelu było kształtowanie postaw patriotycznych, pogłębianie wiedzy historycznej uczniów oraz budowanie poczucia tożsamości narodowej. Uroczystość przypomniała, jak ważne są wolność, solidarność i pamięć o przeszłości w życiu każdego Polaka.

          Nauczyciel historii
          Monika Stupiec

        • POMAGAJ RAZEM Z NAMI

        • Publiczna Szkoła Podstawowa w Szczytnicy włącza się do pomocy. Zbieramy słodycze, zabawki oraz art. szkolne dla dzieci z Legnickiego Stowarzyszenia "Otwórz Serce".

          Datki można składać w placówce szkoły.

        • ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU PLASTYCZNEGO

        • 06.11.25 odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego "Złota Polska Jesień ".

             Celem konkursu było uwrażliwienie na piękno przyrody i krajobrazu oraz zachęcenie dzieci wraz z rodzicami do kreatywnego spędzania czasu wolnego. Konkurs adresowany był do dzieci przedszkolnych i zerówki, oraz do klas I- III .

          Na konkurs wpłynęło 17 prac, z których jurry wyłoniło następujące osoby :

              W kategorii przedszkole i zerówka:

          I miejsce Izabella Riaboshapka

          II Filip Nowak

          III Mateusz Kowal

          Wyróżnienia: Helena Paluszczyszyn i Jakub Nowak

              W kategorii klas I-III:

          I miejsce Darina Piata

          II miejsce Nikola Kowal

          III miejsce Antoni Stanisławski

          Wyróżnienia: Jacek Nowak, Damir Borovets i Marlena Kamola.

               Wszyscy uczestnicy otrzymali drobne upominki za udział w konkursie, a zwycięzcy i osoby wyróżnione nagrody rzeczowe.

          Koordynatorkami konkursu były Pani Patrycja Hołownia i Anna Górska.

          Serdecznie dziękujemy za udział w konkursie.

          Nauczyciel świetlicy

          Patrycja Hołownia

        • ZADANIA PROJEKTOWE KLSY V

        • 21 października 2025r.  klasa V zrealizowała moduł VIII.1 Matmacraft.  Uczniowie zmierzyli się z zadaniami tekstowymi osadzonymi w świecie Minecrafta. Utrwalali umiejętność  wykonywania pisemnych obliczeń. Forma stacji zadaniowych zwiększała zaangażowanie uczniów. Praca  w grupach ćwiczyła współpracę i komunikację.